La felicidad, improvisando un mundo color de rosa

Después de muchos años dando clase, en las primeras sesiones cuando los alumnos ya seimprovisación sienten capaces de hacer pequeñas escenas, les planteo que hagan un mundo perfecto. Ellos pueden ser quienes quieran y pueden estar donde quieran. No son raras las situaciones en playas paradisíacas o grandes mansiones. Lo divertido del ejercicio es que todo el que entra tiene que plantear su mundo de color de rosa e intentar ser feliz… En el teatro improvisado, al estar jugando con la imaginación, realmente tienes de todo (el dinero, los objetos, la ropa…) también puedes estar donde quieras e incluso viajar dando una palmada… y por descontado que puedes ser quien quieras ( un rey, un jugador de fútbol, un dictador…) Pero nada, mis improvisadores nunca son felices, siempre terminan discutiendo por alguna tontería o terminan en una gran guerra con grandes ejércitos enfrentándose. En alguna ocasión se alcanza un extraño equilibrio, separan el espacio en 2 y cada uno vive su impro en su lugar, pero al poco se aburren…

Será que… ¿Quién seas o lo que tengas no es la clave para ser feliz?

Ejercicio 1: vive

Cuando empiezo con un grupo nuevo. Una de las primeras cosas que digo es: -«la impro es la vida»… «porque la vida es improvisada«. Después de decir esto (me quedo más ancho que largo) vemos que todo lo que hicimos durante el día, todo lo que haremos después y todo lo que pasará mañana, será improvisado porque no podemos «guionizar» cada noche lo que diremos o lo que haremos al día siguiente. impro

Cuando una persona salta por primera vez a escena. El primer problema que encuentra es «su propia existencia». De repente es consciente de que existe, que la gente le puede  ver, que tiene que hablar y que tiene que accionar (hacer cosas) ¡Claro! Esto es un problema si fuera la primera vez que esa persona habla, se mueve o hace cosas pero no es el caso. Permitidme recomendar este ejercicio.

Ejercicio 1: Vive

Por la mañana: Duerme, sueña, despiértate (tarde, temprano, a la hora, con despertador, sin despertador) Lávate, desayuna, haz pis, di buenos días. Ve al trabajo o quédate en casa.

Si vas al trabajo:Trabaja, habla con los compañeros (de fútbol, del tiempo, de tu vida, de la suya, bromea)toma café, fruta,  discute con todos, con tu jefe. Enfádate, arrepiéntete, pide perdón, acepta disculpas; se eficaz, vaguea, escribe, tararea, mira internet, tomate 10 minutos, ve al baño, mira las paredes, mira el suelo, preocúpate, mira el techo…

Si estas en casa: Limpia, cocina, relájate, lee, ponte una peli, habla por teléfono, canta, mira fotos viajas, estudia, dúchate, bañarte, caga, despreocúpate, escucha el silencio, come, invita a alguien…

Con gente: Come, pasea, exprésate, viaja, habla, pelea, liga, enamórate, discute, ayuda, enfádate, haz ejercicio, observa,cumple una promesa, escucha, ignora, haz un favor, duerme, presume, haz sentir especial a alguien, regala, pide ayuda, presenta, acepta un cumplido, ríe, cánsate, vete…

Con tu pareja: Sorprende, besa, sonríe, ve al cine, rompe un hábito, cena, túmbate, haz el amor, mira, duda, confía, ve de vacaciones, conoce, di te quiero, camina, planifica, habla, calla, cuenta tus ideas, responde, pregunta…

Contigo: Come, reflexiona, piensa, equivócate, aprende, escucha la naturaleza, imagina, compra, brilla, soluciona, pon nombre a un árbol, oye música, respira, emprende, busca, peínate, haz ejercicio, escribe, báñate, dibuja, pinta, se niño, cambia.

Vive…

Estas son algunas de las cosas que puedes hacer en un día, es parte del ejercicio completar la lista con más cosas(hay miles) Intenta que todos los días tengan un poco de todo. (sonríe todos los días, pero también indígnate o enfádate)
Si haces este ejercicio empezaras a vivir de manera consciente y no te sorprenderá tu propia existencia y así podrás empezar a improvisar…

Explicando la libertad, vivir libres

Me cuesta mucho en clase , explicar a los alumnos que es la libertad.  Refieriendome a la libertad escénica que la impro te permite. Normalmente me apoyo en la «Patinoire» y les explico que en ese espacio, en ese lugar -«pueden serlo y hacerlo todo» otras veces les expongo que la libertad del improvisador es como despertar en mitad del océano a medio día, con el sol sobre la cabeza y tener que decidir en que dirección nadas para sobrevivir. Muchos ejemplos hay sobre esto.

pastilla roja

El otro día vi Matrix después de mucho tiempo y encontré esa nueva metáfora para explicar esto de la libertad.

-En Matrix. (ojo spolier) Neo, es el elegido, pero su única virtud es…¡qué aprende a improvisar! Mientras los otros liberados por la pastilla roja siguen viviendo bajo las reglas de Matrix. Neo aprende a parar las balas, correr y moverse más deprisa, volar, salvar la vida a su amada, romper las reglas de la realidad y aprende a realizar cualquier tarea al instante.  ¿Acaso no son cosas que hayáis hecho alguna vez improvisando? y otra más ¿acaso no estamos en Matrix?
 ¿Seremos capaces de aprender que esa libertad está también en nuestro Matrix particular?

Recuerda: «No hay cuchara»

¿Cómo explicas la libertad del improvisador?